Månadsarkiv: juni 2017

Ibland träffar jag på personer som säger: ”Om vi anpassar för mycket lär han sig ingenting. Vi måste ju förbereda honom på vuxenlivet. När han blir vuxen kommer ingen att göra anpassningar för honom. Om han då inte lärt sig … Fortsätt läsa →

En mycket bra artikel från specialpedagogik.se, om hur man använder undantagsbestämmelsen vid betygsättning. – Innan du ens tänker pys så ska du anpassa undervisningen och bedömningssätten, brukar vi säga. Och då är det sällan man behöver använda undantagsbestämmelsen. Man måste börja … Fortsätt läsa →